O Blog na Virtualização da Aula

Ao pensarmos na virtualização de uma aula precisamos levar em conta alguns aspectos relativos ao desenho pedagógico mais adequado ao curso ou oficina. No caso do Virtualizando a Aula, trabalhamos em um ambiente virtual de aprendizagem, o Moodle, com um desenho aberto, onde temos recursos estáticos, como as apostilas, slideshows, vídeos, mas contamos com a interatividade dos fóruns de discussão. Um blog pode funcionar eficazmente inclusive em cursos presenciais, como repositório de conteúdos que podem ser discutidos nos comentários. Este conteúdo pode ser um texto, como este, com imagem ou gráficos e esquemas visuais, um vídeo, envelopado de um repositório como o YouTube, apresentaçaõ de slides, também envelopados de um repositório como o SlideShare, um arquivo de áudio, o podcast, aplicado a partir do Podomatic, para exemplificar.

Mas é sempre importante olhar para a Teoria da Comunicação, no que condiz à escolha do veículo que conduzirá a mensagem para ver se é adequado, tanto à mensagem quanto ao receptor. Em se falando em receptor, um aspecto que é de vital importância são os Estilos de Aprendizagens, sendo assim, um conteúdo com textos longos, sem imagens se adequam muito bem ao auditivo, que ao lê-lo faz a mentalização de sua voz o recitando, mas para um visual se faz vital a inserção de imagens que o leve a formar seu mapa mental sobre o que está lendo. E se for um conteúdo que possibilite uma dinamissidade na maneira de escrita, ou leve o leitor à sua percepção cinética, ou o conduza à atividades paralelas ou complementares, você conseguiu atingir ao sinestésico.

Então, faça uma análise prévia de suas mensagens, deixe-as o mais diretas possível e convide suas turmas a virem interagir com você nesta ferramenta pedagógica de grande valor.

Um grande abraço,

Milton JB Sobreiro